训犬系列《警戒》


目的:训练警戒的目的是培养犬对警戒地严密监视,及时发现声、光及人员活动情况,并以一定动作反应出来的能力。这一科目可用于看家护院,看守鱼塘,果园,仓库等。
口令:“ 注意 ”,“ 静 ”。
手势:右手食指指向警戒方向。
训练方法与步骤:警戒分为守侯式、拴系式、活动式三种。
守侯式警戒
选择比较清静而且有树木或草丛等自然隐蔽的环境。确定犬主与助训员各自隐蔽的地点,联系的信号以及助训员的方法和路线等。开始训练时最好在拂晓或黄昏进行。犬主等助训员隐蔽之后,牵犬进入预定的警戒地点隐蔽起来,令犬面向警戒方向坐或卧;犬主应取低姿势,用左手握住牵引带,右手指向助训员隐蔽的地方,低声发出“ 注意 ”的口令,待犬安静之后就指示助训员开始行动。此时,助训员首先从隐蔽处发出一些清晰可辨的声音,以引起犬的注意,然后按照预定路线,轻轻地向犬主方向移动,时而停止,时而前进,有间歇地发出走动时的沙沙声;犬主也随之有间歇地对犬发出“ 注意 ”的口令,并注意观察犬对助训员所发出音响的反应。如犬有竖耳细听,探身,背身,背毛竖立等表现时,应给予抚拍奖励。当助训员发出声响时,犬发出吠叫声,犬主应利用扯拉牵引带的方法和发出口令“ 静 ”,令犬安静下来。在必要时,可用“ 非 ”的口令猛拉牵引带,使犬安静下来。 除利用牵引带和口令“ 非 ”作为制止犬吠叫的方法外,还可用手握住犬嘴,使其合拢;犬主做这些动作必须与急拉牵引带的方法一样,将口令“ 非 ”和“ 注意 ”彼此结合起来使用。
制止犬吠叫的效果,在很大程度上依赖于各基本科目训练的质量。这些科目的训练愈是牢固,则制止犬吠叫,使犬以竖耳示警及犬身向刺激物方向前伸这种无声通报的能力则愈容易形成。当助训员走到警戒位置约30M 以内,犬主立即向助训员发出“ 站住 ”的口令,助训员闻令应立即逃跑,犬主则随即纵犬追扑,通过扑咬助训员捕获押走。
对于主支防御反应强和吠叫的犬,训练初期助训员不应在犬的视线内出现,而悄悄地在它的旁边走过去,这样可以减少犬的兴奋性而有助于更快地训练犬。对于主动反应差的犬,助训员走近犬的面前,利用假动作和鞭子轻击它的方法引起犬的仇视,然后逃跑。犬主应立即纵犬追捕。这种训练方法可比较迅速地加强犬对人为声音的探求反应。 必须根据犬训练进度,逐渐使犬的能力得以提高,增加助训员和犬主之间的距离,缩短助训员行动时间,减弱声响的强度,助训员从各种不同的方向出现,任意安排训练时间,有意在不良的气候条件和不同的风向,风力下进行训练。
拴系警戒
训练设备:在比较清静的环境内安设高出地面 1.5M 的柱子两根,柱间距离约 50 至 60M,用铁环串上拴犬用的铁丝,然后把铁丝的两头分别系在两柱子上面影响犬的行动;可
在离柱子 2M 处的铁丝上,设置能挡住铁环滑行的装置。
训练方法:训练初期最好在傍晚或拂晓进行。助训员先行隐蔽,犬主将犬带到警戒地点。牵犬熟悉四周环境,并将犬拴在铁链上。为了使犬习惯在走动时铁链磨擦铁丝所发出的响声,可在拴系后带犬来回走动几次,然后犬主指向前方并发出“ 注意 ”的口令,同时向助训员发出行动信号。助训员获得信号后,就以鬼祟的步伐逐渐接近犬,并发出清晰可辨的沙沙声,如犬听到声音而立即吠叫,助训员应立即停止活动,犬主下“ 好 ”的口令并抚拍奖励犬,且重复“ 注意 ”的口令。助训员稍停片刻再开始活动并接近犬此时,犬主应发出“ 袭 ”的口令,纵犬追扑,然后将助训员押走。为使犬在夜间警戒时,对发光的刺激也形成主动性防御反射,助训员在助训时可发出一亮一灭的光线,如手电、火柴、抽烟等。这种发光可在隐蔽处发出,也可在走近时发出。当犬养成拴系式警戒能力后,可进一步使其能力复杂化,如结合拒食,搜人训练,利用不同的时间,气候等进行训练等。
另一种拴系警戒的形式是:专门训练犬对某些比较重要而范围狭小的地方,如仓库门口,重要出入口等进行警戒,直接把犬拴在这些要道口的一侧即可,训练方法与上面讲的相
同。
活动式警戒

培养犬活动警戒能力时,一定要把警戒地段的出入口关闭,地段的围墙不得低于 2.5M,铁丝网,篱笆的高度不得低于 1.8M,密度要小,使犬不能钻过;活动警戒的范围内除了与训练有关的人员外,其他人员应尽量避免进入。具体方法是犬主带犬进入警戒区,解去牵引带,令犬游散,让犬熟悉环境,然后牵犬沿着围墙或铁丝网,篱笆进行游动,并不断用低声发出“ 注意 ”的口令。事先隐蔽在墙外的助训员,根据预定信号发出沙沙声或敲打墙壁,以引起犬的注意,然后越墙而入装出攻击犬的样子;当犬发现后,助训员随即逃跑,此时,犬主发出“ 袭 ”的口令,纵犬追捕,将捕获的助训员押解到室内或交给另一人员。

此科目训练如果在室内进行,助训员应事先隐蔽在室内。训练员带犬到达室内后,先牵犬游散片刻,使犬习惯于室内环境,然后发出“ 注意 ”的口令;稍停片刻,助训员按照预

定信号出现,做出足以引起犬注意的动作和企图逃跑的样子,这时犬主纵犬捕获,并将助训员押解给另一人员。以后的训练可以采取犬主牵犬在室内,助训员从窗口或门口窥探和进攻的方法进行。

经过几次训练之后,当犬在犬主在场的情况下,对警戒范围内所发现的陌生人和声音,能大声吠叫和主动表示防御反应时,即可转入使犬单独警戒的训练,以养成犬在犬主不在的

场合下,仍能发现警戒地区内的一切微小的声光,并能进行搜索和袭击来犯者的能力。

注意事项:

在训练中犬主和助训员的动作必须严肃紧张,并力求符合实际情况的要求。

训练中一定要注意安全,防止误咬事故发生目的 扑咬是根据犬主的指挥,犬能凶猛机警地与犯罪分子搏斗,并将其捕获的能力。

口令 “ 袭 ”,“ 放 ”;辅助口令“ 注意 ”。

手势:右手食指指向扑咬对象。

训练方法和步骤

第一步:凶猛性的培养。选择有经验的肋训员,经过适当化装后隐蔽起来,犬主将犬拴在与肋训员隐蔽地有一定距离的地方,犬主站在犬身边。助训员右手持棍棒,左手戴护袖,

从隐蔽处出现,由远及近做出各种剧烈动作,以鞭或棍棒击打地面,时而进攻和后退,千方百计地逗引犬,使它狂叫;犬主则鼓励犬扑向助训员,并用“ 好 ”的口令予以奖励。待

犬的凶猛性逗引起来后,助训员即可走到犬跟前,看准犬张口时,将护袖递上让犬扑咬;犬咬住不放时,助训员可脱下护袖而用棍棒继续逗犬,使犬对助训员产生敌意;这时,助训

员就应边逗引边退回到隐蔽处。这种训练经过数次以后,犬能顺利地完成训练科目时,即可进入下一步和训练。

第二步:训练单犬扑咬。事先选好训练场地,助训员隐蔽于训练场内。犬主牵犬到训练场地后,令犬朝助训员隐蔽的地立坐好,犬主采取半蹲姿势,对犬发出“ 注意 ”的口令

后,助训员即发出声响以引起犬警觉;稍停片刻,手持棍棒或树条从隐蔽处出现,不断敲打地面并做出鬼祟的动作,等犬的凶猛性达到足以扑咬助训员的程度时,犬主就应发出

“ 袭 ”的口令让犬扑咬;这时助训员应做出害怕后退的动作,最后败北而逃,犬主不断发出“ 袭 ”和“ 好 ”的口令鼓励犬,然后结束训练。

第三步:训练犬“ 放 ”。经过上述方法反复训练,养成犬对助训员敢于进攻扑咬,且不停地撕咬时,就应训练犬“ 放 ”。基本方法是当犬主令犬咬住助训员的护袖后,助训员经过一会抵抗,然后放低手臂,让护袖紧贴地面,并静止不动,这时,犬主下“ 放 ”的口令,并将牵引带稍往后拉。有的犬只要听到犬主下“ 放 ”的口令就会松口,但也有的犬在这种情况下不松口,训练员应重复口令,并向后用力扯拉牵引带,以左手切犬的鼻梁或掐犬大腿,内侧迫使犬松口。

当犬养成初步的条件反射后,就逐渐拉大训练的距离,以达到较远距离指挥犬“ 放 ”的程度。

第四步:监视训练。在上述内容训练完毕后,就可开始训练犬监视被扑咬对象的能力。其方法是犬主用长牵引带控制犬,当犬咬住助训员后,犬主令犬松口,助训员则停止逗引,并举手投降,犬主令犬监视助训员。如果犬环顾四周或企图回到主人身边时,助训员就应马上逃走或进行反抗,重新引导犬对助训员攻击;当犬咬住助训员时,助训员立即停止搏斗,犬主再次令犬监视。如此反复进行多次训练后,犬就能养成监视能力,而对扑咬对象进行监视了。

第五步:押解训练。其方法是在犬扑咬助训员并监视片刻后,犬主应回到犬的左侧,用牵引带拴上犬,令犬继续监视助训员,并指示助训员起来行走,犬主牵犬的假设敌助训员 5~10M 距离内跟随;在进行中,犬主应继续令犬边走边监视助训员,如果助训员逃跑或反抗,则令犬再一次 将其制服。在押解一段距离后,即可将假设敌交给另一名助训员带走。

然后,对犬加以奖励,结束训练。

在前面几个扑咬分解动作完成后,就可以进行组合训练。即犬在没有训练绳的情况下,完全听从犬主的指挥,进行远距离扑咬,松口,监视,押解等一整套完整动作。

注意事项

A.、在训练前一定要检查好护具,以防意外事故的发生。

B、助训员的逗引一定要恰到好处,动作不能太突然,不能让犬吃亏,以免影响犬的扑咬欲。

C、在犬追咬过程中,要注意训练的伸缩性,经免导致犬因呼吸困难而降低兴奋性,同时还要注意犬的体力消耗情况,适时让犬休息

 
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